Nervös!

Idag föreläste jag för ett gäng pedagoger som tillhör två enheter. De arbetar tillsammans i ett slags projekt som kallas forskande skolor. Vi var i en biosalong med röda sköna fåtöljer och ämnet för föreläsningen var feedback och dess betydelse för det professionella lärandet, sett både ur lokalt och personligt perspektiv samt ur institutionellt perspektiv. … Fortsätt läsa Nervös!